(中学语文)模拟考试试卷答案3

2020年07月23日 420点热度 0人点赞 0条评论

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选择题---为题目类型
1.下列句子中,没有词类活用现象的一项是( )。
(A)沛公军霸上
(B)大楚兴,陈胜王
(C)邻之厚,君之薄也
(D)以乱易整,不武
2.下列句子中,划线的词语不是动词的一项是( )。
(A)老君己吾老,以及人之老
(B)衣君己冠而见之
(C)军书君己十二卷
(D)六王毕,四海一君己
3.下列句子中,划线字不是使动用法的一项是( )。
(A)项伯杀人,臣活之
(B)欲因此时降武
(C)何久自苦如此
(D)秦王购之金千斤,邑万家
4.下列句子中,“壮”不是意动用法的一项是( )。
(A)单于壮其节
(B)滕公奇其言,壮其貌,释而不斩
(C)其意气之盛,可谓壮哉
(D)昌黎韩愈,闻其言而壮之
5.下列句子中,没有意动用法的一项是( )。
(A)会盟而谋弱秦
(B)渔人甚异之
(C)故人不独亲其亲,不独子其子
(D)吾妻之美我者
6.下列每组句子中,划线词语的意义相同的一项是( )。
(A)①以勇气闻于诸侯 ②不闻机杼声
(B)①拔剑切而啖之 ②日啖荔枝三百颗
(C)①左右或欲引相如去 ②引壶觞以自酌
(D)①吾母与弟在汉,幸蒙其赏赐 ②今事有急,故幸来告良
7.下列每组句子中,划线词语的意义不相同的一项是( )。
(A)①此殆天所以资将军 ②郦元之所见闻,殆与余同
(B)①挟天子而令诸侯 ②挟飞仙以遨游
(C)①老夫聊发少年狂 ②聊乘化以归尽
(D)①迁客骚人,多会于此 ②会于会稽山阴之兰亭
8.下列句子中,划线词语的意义解释有误的一项是( )。
(A)衡少善属文 属:连接
(B)如惠语以让单于 让:责备
(C)相如虽驽,独畏廉将军哉 驽:愚劣、无能
(D)召有司案图 案:通“按”,察看
9.下列句子中,划线词语的意义解释有误的一项是( )。
(A)醉翁之意不在酒 意:意图,心意
(B)之子于归,宜其室家 归:返回
(C)风力虽尚劲 劲:猛,强有力
(D)夫不能以游堕事 堕:坏,耽误
10.下列句子中,划线词语的意义解释相同的一项是( )。
(A)①纤歌凝而白云遏 ②锄其直,遏其生气
(B)①不以千里称也 ②称彼兕觥,万寿无疆
(C)①食马者不知其能千里而食也 ②不违农时,谷不可胜食也
(D)①家君作宰,路出名区 ②蜀山兀,阿房出
11.下列句子中,划线词语的意义解释正确的一项是( )。
(A)依依墟里烟 墟里:废墟
(B)知不可乎骤得 骤得:忽然得到
(C)恢弘志士之气 恢弘:发扬光大
(D)盖追先帝之殊遇 殊遇:奇特的遭遇
文言文阅读---为题目类型
庖丁解牛 吾生也有涯,而知也无涯。以有涯随无涯,殆已!已而为知者,殆而已矣!为善无近名,为恶无近刑。缘督以为经,可以保身,可以全生,可以养亲,可以尽年。 庖丁为文惠君解牛,手之所触,肩之所倚,足之所履,膝之所踦,砉然响然,奏刀騞然,莫不中音。合于《桑林》之舞,乃中《经首》之会。 文惠君曰:“嘻,善哉!技盖至此乎?” 庖丁释刀对曰:“臣之所好者,道也,进乎技矣。始臣之解牛之时,所见无非全牛者。三年之后,未尝见全牛也。方今之时,臣以神遇而不以目视,官知止而神欲行。依乎天理,批大郤,导大窾,因其固然,技经肯綮之未尝,而况大軱乎!良庖岁更刀,割也;族庖月更刀,折也。今臣之刀十九年矣,所解数千牛矣,而刀刃若新发于硎。彼节者有间,而刀刃者无厚;以无厚入有间,恢恢乎其于游刃必有余地矣,是以十九年而刀刃若新发于硎。虽然,每至于族,吾见其难为,怵然为戒,视为止,行为迟。动刀甚微,謋然已解,如土委地。提刀而立,为之四顾,为之踌躇满志,善刀而藏之。” 文惠君曰:“善哉!吾闻庖丁之言,得养生焉。”
12.本文以“庖丁解牛”为喻,论说________。
13.下列选项中,划线词语意义解释有误的一项是( )。
(A)足之所履,膝之所踦 踦:通“倚”,撑、抵
(B)奏刀騞然,莫不中音 奏:进
(C)而刀刃若新发于硎 硎:磨
(D)謋然已解,如土委地 委:散落
14.下列每组中,划线字意义和用法相同的一项是( )。
(A)①已而为知者,殆而已矣 ②甚矣,汝之不惠
(B)①砉然响然,奏刀騞然 ②杂然相许
(C)①所见无非牛者 ②不者,若属皆且为所虏
(D)①是以十九年而刀刃若新发于硎 ②若人前为寿
15.下列句子中,没有通假字的一项是( )。
(A)可以保身,可以全生
(B)善哉!技盖至此乎
(C)官知止而神欲行
(D)善刀而藏之
16.将下列句子翻译成现代汉语。 (1)为善无近名,为恶无近刑。 (2)彼节者有间,而刀刃者无厚;以无厚人有间,恢恢乎其于游刃必有余地矣。
召公谏厉王弭谤 厉王虐,国人谤王。召公告曰:“民不堪命矣!”王怒,得卫巫,使监谤者。以告,则杀之。国人莫敢言,道路以目。 王喜,告召公曰:“吾能弭谤矣,乃不敢言。”召公曰:“是障之也。防民之口甚于防川川壅而溃伤人必多民亦如之是故为川者决之使导为民者宣之使言。故天子听政,使公卿至于列士献诗,瞽献曲,史献书,师箴,瞍赋,矇诵,百工谏,庶人传语,近臣尽规,亲戚补察,瞽、史教诲,耆、艾修之,而后王斟酌焉,是以事行而不悖。民之有口,犹土之有山川也,财用于是乎出;犹其原隰之有衍沃也,衣食于是乎生。口之宣言也,善败于是乎兴。行善而备败,其所以阜财用衣食者也。夫民虑之于心而宣之于口,成而行之,胡可壅也?若壅其口,其与能几何?” 王不听,于是国人莫敢出言。三年,乃流王于彘。
18.《归去来兮辞》中“悟已往之不谏,知来者之可追”中的“谏”的意义是______,文题中的“谏”的意义是_______。
19.下列选项中,划线词语的解释错误的一项是( )。
(A)民不堪命矣 堪:经得起,忍受
(B)是障之也 障:障碍
(C)近臣尽规,亲戚补察 规:规劝
(D)耆、艾修之 修:整理
20.下列与“衣食于是乎生”中“乎”的词性不同的一项是( )。
(A)壮士!能复饮乎
(B)长铗归来乎
(C)王侯将相宁有种乎
(D)楚人生乎楚
21.下列说法正确的一项是( )。
(A)本文选自《国语》,《国语》是我国第一部编年体史书,大约成书于战国初期
(B)召公反对厉王弭谤,主张君王当广开言路,使民畅所欲言
(C)文中的“国人”古今意义相同,都指一国之人
(D)厉王与公元前841年“国人暴动”时的君王一样,昏庸无能,目光短浅,刚愎自用
22.为文中画线的句子加标点,并翻译成现代汉语。 标点:__________。 译文:__________。
郑伯克段于鄢 初,郑武公娶于申,曰武姜。生庄公及共叔段。庄公寤生,惊姜氏,故名曰寤生,遂恶之。爱共叔段,欲立之。亟请于武公,公弗许。及庄公即位,为之请制。公曰:“制,岩邑也;虢叔死焉,它邑唯命。”请京,使居之,谓之京城大叔。 祭仲曰:“都城过百雉,国之害也。先王之制,大都不过叁国之一,中五之一,小九之一。今京不度,非制也。君将不堪。”公曰:“姜氏欲之,焉辟害?”对曰:“姜氏何厌之有?不如早为之所,无使滋蔓,蔓难图也。蔓草犹不可除,况君之宠弟乎?”公曰:“多行不义,必自毙,子姑待之。” 既而大叔命西鄙北鄙贰于己。公子吕曰:“国不堪贰,君将若之何?欲与大叔,臣请事之;若弗与,则请除之。无生民心。”公曰:“无庸,将自及。” 大叔又收贰以为己邑,至于廪延。子封曰:“可矣。厚将得众。”公曰:“不义不暱,厚将崩。” 大叔完聚,缮甲兵,具卒乘,将袭郑。夫人将启之。公闻其期,曰:“可矣!”命子封帅车二百乘以伐京。京叛大叔段。段入于鄢。公伐诸鄢。五月辛丑,大叔出奔共。 遂置姜氏于城颍,而誓之曰:“不及黄泉,无相见也。”——既而悔之。 颍考叔为颍谷封人,闻之,有献于公。公赐之食。食舍肉。公问之。对曰:“小人有母,皆尝小人之食矣,未尝君之羹,请以遗之。”公曰:“尔有母遗,紧我独无?”颍考叔曰:“敢问何谓也?”公语之故,且告之悔。对曰:“君何患焉?若阙地及泉,隧而相见,其谁曰不然?”公从之。公入而赋:“大隧之中,其乐也融融。”姜出而赋:“大隧之外,其乐也泄泄。”遂为母子如初。 君子曰:颍考叔,纯孝也。爱其母,施及庄公。诗曰:“孝子不匮,永锡尔类。”其是之谓乎?
24.下列句子中,没有通假字的一项是( )。
(A)庄公寤生,惊姜氏
(B)孝子不匮,永锡尔类
(C)则请除之,无生民心
(D)隧而相见,其谁曰不然
25.下列选项中,没有特殊句式的一项是( )。
(A)它邑唯命
(B)姜氏何厌之有
(C)段人于鄢,公伐诸鄢
(D)亟请于武公
26.下列句子中,划线字的意义相同的一项是( )。
(A)①今京不度,非制也 ②生之有时,用之无度
(B)①姜氏欲之,焉辟害 ②举孝廉不行,连辟公府不就
(C)①欲与大叔,臣请事之 ②臣所以去亲戚而事君者
(D)①颍考叔为颍谷封人 ②封宫室府库,还军灞上
27.分析文章内容,谈谈作者对“郑伯克段于鄢”的态度。
28.将下列句子翻译成现代汉语。 (1)不义不暱,厚将崩。 (2)大叔完聚,缮甲兵,具卒乘,将袭郑,夫人将启之。

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成成

每天,叫醒我们的不再是闹钟,而是梦想