(中学政治)模拟考试试卷答案4

2020年07月22日 408点热度 0人点赞 0条评论

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单项选择题---为题目类型
1.新时代中国特色社会主义思想,明确中国特色社会主义最本质的特征是( )
(A)“五位一体”总体布局
(B)建设中国特色社会主义法治体系
(C)以人民利益为根本出发点
(D)中国共产党的领导
2.目前,我国文化产品种类繁多、良莠不齐。这说明我们的文化市场要( )
(A)严格规范,整齐划一
(B)言论自由,顺其自然
(C)加强管理,正确引导
(D)全面开放,海纳百川
3.随着互联网的普及,人们对物联网的追求越来越强烈。一个通过射频识别(RFID)、红外感应器、全球定位系统、激光扫描器等信息传感设备,按约定的协议,把任何物品与互联网连接,进行信息交换和通信,以实现智能化识别、定位、跟踪、监控和管理的物联网生产链正在壮大。这表明( )
(A)消费对生产的调整和升级起着决定作用
(B)使用价值的增加决定产品价值量的提高
(C)一个新的消费热点的出现,往往能带动一个产业的出现和成长
(D)生产出来的产品被消费了,这种产品的生产过程才算最终完成
4.郭沫若说:“绳可锯木断,水可滴石穿。苦干加巧干,坚持持久战。”这其中包含的主要哲理是( )
(A)运动是绝对的,静止是相对的
(B)辩证的否定是既肯定又否定
(C)量变是引起质变的必要条件
(D)事物是个性和共性的统一
5.白局是南京的传统说唱曲艺,至今已有600多年历史。白局融合了明清俗曲和江南小调,用南京方言演唱,用胡琴、酒盅、碟盘伴奏,唱的是俚曲,通俗易懂,韵味淳朴,生动诙谐,很有地方特色。同时,它又有很高的艺术价值和历史价值,这从一定层面体现了( )
(A)传统文化是民族历史文化成就的重要标志
(B)中华文化博大精深
(C)流行的、通俗的和娱乐的文化才是大众文化
(D)中华文化具有先进性
6.黑格尔认为,实践就是按照主观的内在本性去“规定”和改造客观世界。这一观点否认了实践的( )
(A)客观物质性
(B)无限上升性
(C)主观能动性
(D)社会历史性
7.从“解决温饱问题”到“建设小康社会”,再到“全面建设小康社会”,又到今天的“全面建成小康社会”,党根据经济社会情况的发展,确立了我国不同阶段的奋斗目标。这一历程告诉我们( ) ①意识活动具有主动创造性,能够预测未来 ②要坚持一切从实际出发,使主观符合客观 ③要重视量的积累,不失时机地促成事物的飞跃 ④人们认识水平总是与事物的发展过程相一致
(A)①②③
(B)②③④
(C)①②④
(D)①③④
8.“兵者,诡道也。故能而示之不能,用而示之不用,近而示之远,远而示之近……”(《孙子兵法》)这段话启示我们要( )
(A)按客观规律办事
(B)透过现象抓住本质
(C)具体问题具体分析
(D)坚持从实际出发
9.要提高产品的性能,就会增加成本,使产品的价格上升;要考虑经济性原则,就制约了产品性能的提升。此时最好的办法是分析产品的性价比,找到一个较好的平衡点。企业要确定一个好的平衡点所运用的矛盾分析法是( )
(A)两点论
(B)重点论
(C)普遍性
(D)特殊性
10.在对某种产品设计进行评价时,有时也存在“一票否决”的情况。例如对于一辆汽车而言,如果设计的产品缺乏安全性,那么尽管它美观、成本低廉,也必须否定。“一票否决”的做法体现了( )
(A)矛盾普遍存在于一切事物之中
(B)主要矛盾决定事物的存在和发展
(C)事物发展是内外因共同作用的结果
(D)矛盾的特殊性是一事物区别于他事物的特殊本质
11.某社区有汉、回、白、彝、傣等二十多个民族居住。每逢民族节日,各族群众一起欢庆,“通过民族节,众筹百家宴”。在泼水节大家到民族团结广场相互泼水祈福,在火把节组织篝火晚会一起载歌载舞,在开斋节一起吃傲子、油香……该社区各族群众一起过民族节( ) ①是各民族实现共同繁荣的根本途径 ②体现了平等团结互助和谐的民族关系 ③实现了多民族地区社区组织的自我完善 ④是各民族相互尊重、文化交融的生动写照
(A)①②
(B)①③
(C)②④
(D)③④
12.民法典被称为“社会生活的百科全书”。十二届全国人大五次会议高票表决通过《中华人民共和国民法总则》。从党的十八届四中全会决定编纂民法典的两年多时间里,全国人大常委会就民法总则草案三次向社会公开征求意见,积极回应了社会关切。对此理解正确的是( ) ①全国人大代表行使了决定权和表决权 ②全国人大有决定国家和社会重大事项的权力 ③依法执政是中国共产党执政的基本方式 ④立法过程充分体现了科学立法、民主立法的精神
(A)①②
(B)①③
(C)③④
(D)②④
13.我国有许多抒发爱国情怀的诗词格言,下列不能体现这一风格的是( )
(A)“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”
(B)“天道酬勤”
(C)“天下兴亡,匹夫有责”
(D)“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”
14.“清明祭祖”是中华民族的传统文化,送元宝、烧纸钱,这是古人留下的方式。而今,一些地区出现了鲜花祭祖、植树祭祖,在祭祖扫墓追思先辈的同时,为山野增添了一片新绿。这启示我们在对待传统文化时更应该( )
(A)提高眼力,拒绝污染
(B)尊重差异,理解个性
(C)古为今用,洋为中用
(D)推陈出新,革故鼎新
15.中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在京主持召开文艺工作座谈会并发表重要讲话。习近平指出,文艺工作者应该牢记,创作是自己的中心任务。文艺不能当市场的奴隶,不要沾满了铜臭气。优秀的文艺作品,最好是既能在思想上、艺术上取得成功,又能在市场上受到欢迎。这主要启示我们艺术创作要( )
(A)创新文化传播方式,推动经典文化不断向前发展
(B)树立高度的文化自觉与文化自信,建设社会主义文化强国
(C)把社会效益放在首位,同时要坚持经济效益与社会效益的统一
(D)以满足人们不断增长的文化需求作为检验艺术作品的根本标准
16.恩格斯在马克思墓前的讲话中说,马克思发现了人类历史的发展规律……人们首先必须吃、喝、住、穿,然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等。这说明( )
(A)生产力决定生产关系
(B)生产活动是人类社会存在和发展的基础
(C)人民群众是历史的创造者
(D)社会存在决定社会意识
17.占我国网民总数八成以上的青年人,在“网络问政”中日益崭露头角。青年人参与“网络问政”时,应该坚持( )的原则。 ①权利与义务相统一 ②积极参与、重在实践 ③公民在法律面前一律平等 ④个人利益与国家利益相结合
(A)①②③
(B)①③④
(C)①②④
(D)②③④
18.人们常说“心动不如行动”,原因在于( )
(A)实践具有客观物质性
(B)世界观决定方法论
(C)实践是直接现实性活动
(D)意识对人的生理活动具有调控作用
19.古人云:“牵牛要牵牛鼻子。”从哲学角度分析,这里的“牛鼻子”是指( )
(A)主要矛盾
(B)主流
(C)客观规律
(D)真理
20.“一国两制”的基本前提是( )
(A)繁荣稳定
(B)两种制度
(C)高度自治
(D)一个中国
多项选择题---为题目类型
21.“挤进效应”是指政府采用扩张性财政政策,诱导民间消费和投资的增加,从而带动产出总量或就业总量增加的效应。以下能够产生“挤进效应”的举措有( )
(A)减少审批,放宽市场准入
(B)增发国债,增加政府支出
(C)降低税率,提高税收起征点
(D)增发纸币,扩大货币供应量
22.发展科学事业,必须坚持社会科学和自然科学并重,这是因为( )
(A)哲学社会科学与自然科学同样重要
(B)二者都是人们认识世界、改造世界的重要工具
(C)哲学社会科学虽然算不上真正的科学,但也有一定的作用
(D)二者都是推动历史发展和社会进步的重要力量
23.下列选项中,体现重视矛盾特殊性的有( )
(A)对症下药,量体裁衣
(B)因地制宜,因时制宜
(C)声东击西,欲擒故纵
(D)一把钥匙开一把锁
24.慕课(MOOC)是新近涌现出来的大规模的网络开放课程,它是为了增强知识传播而由具有分享和协作精神的个人组织发布的,散布于互联网上的公开课程,被誉为“印刷术发明以来教育最大的革新”,有力地促进了现代教育的发展。慕课的出现及发展表明现代信息技术( )
(A)具有选择、创造文化的特定功能
(B)是文化传播与发展的重要途径
(C)促进了文化的传播、继承与发展
(D)使教育手段和方式发生了重大变革
25.马克思主义为国家提出了一个全面的科学的定义:“国家是使一切被支配的阶级受一个阶级控制的机器。”由此可见,马克思主义揭示了( )
(A)国家是阶级之间相互统治的工具
(B)统治阶级的性质决定国家的性质
(C)阶级性是国家最根本的属性
(D)国家是阶级统治存在的根源
26.2017年5月,中国在北京主办了“一带一路”国际合作高峰论坛,为解决当前世界和区域经济面临的问题寻找方案,为实现联动式发展注入新能量,让“一带一路”建设更好造福各国人民。这表明( )
(A)合作与发展是当今时代的主题
(B)中国奉行互利共赢的开放战略
(C)促进共同发展是中国外交政策的基本立场
(D)中国在国际事务中的影响力进一步增强
27.目前,越来越多的超市开始销售有机蔬菜水果。这些蔬菜水果在超市的价格要比普通蔬果贵好几倍,但是销路依然很好。这意味着( )
(A)有机蔬菜水果的高质量决定其价格
(B)有机蔬菜水果的高需求决定其价格
(C)有机蔬菜水果的价值量比普通蔬菜水果大
(D)生产者可能会扩大有机蔬菜水果的种植生产规模
28.随着智能手机和互联网技术的普及,中国人在“一票难求”的春运期间又多了一个新选择——拼车回家。选择与陌生人拼车,体现了中国人对于“共享”文化的认同,以及在经济社会发展过程中思想的进一步开放。这说明( )
(A)社会意识是社会存在的反映
(B)观念创新为社会价值的创造提供了根本途径
(C)社会意识的性质是由该社会的上层建筑决定的
(D)社会存在的变化发展决定着社会意识的变化发展
29.近年来,伴随文化市场的活跃,各种盗版书刊、音像制品充斥市场,国家有关部门也多次对这种现象展开打击行动。对非法文化产品进行严厉打击( )
(A)是国家行使文化职能的表现
(B)有利于以高尚的精神塑造人
(C)不利于经济效益的提高
(D)将带来良好的社会效益
30.如果说扩大国内需求、促进生产是中国走出世界金融危机阴影的政策重点的话,那么持续增加占全国人口绝大多数的农民的收入具有特别重要的意义。这是因为( )
(A)农民对未来收入的预期会影响社会总体消费水平
(B)收入增加,恩格尔系数加大,农民才敢于消费
(C)我国农民人口多,农村是一个巨大的潜在消费市场
(D)农民消费是我国经济发展的最终目的和动力
辨析题---为题目类型
31.辨析:各国在对外活动中要维护国家利益,就要加强同大国的合作,参与国际竞争。
简答题---为题目类型
32.社会主义核心价值体系的基本内容是什么?
33.简述人民代表大会制度的内容。
34.传统的思想政治课教学中,教师比较注重学生的知识学习,而忽视对学生的情感、态度、价值观的培养。运用新课程理念,就如何解决这一问题谈谈你的看法。
35.简述教师职业道德修养的方法。
36.简述我国新课程改革的发展趋势。
材料题---为题目类型
阅读材料,回答下列问题。 2017年是内蒙古自治区成立70周年。 材料一 人民日报2017年8月8日发表的题为《守望相助建设美好内蒙古》的社论指出,内蒙古70年的发展成就,是全区各族人民艰苦创业、守望相助的结果。70年来,内蒙古生产总值增长642倍、人均增长近145倍,各族人民充分行使宪法和法律赋予的民族区域自治权利,经济社会取得长足发展与进步。一代代内蒙古各族儿女凝聚在党的旗帜下,谱写出一曲曲艰苦奋斗的壮歌,书写了一个个民族团结的传奇。尤其是党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视内蒙古改革发展,为内蒙古在新时期实现跨越式发展指明方向。今天的内蒙古处在自治区成立以来发展最好最快的时期,经济结构更加合理,民生改善更有保障。 材料二 俞正声在内蒙古自治区成立70周年庆祝大会上指出,内蒙古各族党员干部要牢固树立 “四个意识”。“四个意识”即:政治意识,始终做到政治方向不偏、政治信仰不变、政治立场不移,确保红色江山永不变色;大局意识,始终做到正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局,确保中央决策部署落地生根;核心意识,始终做到坚决拥护核心、坚决听从核心、坚决维护核心,确保党的领导更加坚强有力;看齐意识,始终做到经常看齐、主动看齐、全面看齐,确保党和国家的事业沿着正确方向阔步前进。
37.结合材料一,运用政治生活知识,谈谈70年来,内蒙古自治区取得巨大成就的原因。
38.结合材料二,运用政治生活知识,谈谈内蒙古各族党员干部为什么要牢固树立“四个意识”。
阅读材料,回答问题。 “门前的小河里有鱼,山上的林子里有鸟,青瓦白墙的祖屋冒着炊烟,邻家大伯的笑脸透着和善……”这是文人笔下对故乡的思念和儿时美好的回忆。随着城市化步伐的加快,“回不去的故乡”成为很多人的共同“乡愁”。山东省某地充分借鉴首批美丽乡村建设试点县的成功经验,把推进农村生态文明建设、提升农民生活品质作为美丽乡村建设的核心,并派专人深挖历史古韵,延续古风民俗,保持住具有独特地域特色的乡村风貌。同时,依托已有的旧祠堂、古书院、大会堂建设村级文化综合阵地,打造农民精神家园,在身有所栖的同时心有所寄,做到了“望得见山、看得见水、记得住乡愁”。
40.结合材料,运用矛盾的观点,分析该地做法坚持的方法论原则。
41.结合材料,运用文化传承与创新的知识,说明该地是怎样做到让居民“望得见山、看得见水、记得住乡愁”的。
42.建设美丽乡村,离不开每个人的参与。请你为动员人们参与美丽乡村建设拟一条宣传标语,并简要说明其文化生活依据。
教学技能题---为题目类型
以下教材内容摘自《思想政治必修①经济生活》。 影响消费水平的因素 消费水平受很多因素的影响,其中主要是居民的收入和物价总体水平。 收入是消费的基础和前提。在其他条件不变的情况下,人们当前可支配收入越多,对各种商品和服务的消费量就越大。收入增长较快的时期,消费增长也较快;反之,当收入增长速度下降时,消费幅度也下降。所以,要提高居民的生活水平,必须保持经济的稳定增长,增加居民收入。 居民消费水平不仅取决于当前的收入,而且受未来收入预期的影响。对于未来收入,如果人们有非常乐观的预期,那么预支将来收入的可能性就会加大;反之,预期未来有减少收入或者失业的风险时,人们就会节制当前的消费,以备不时之需。 社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小有密切联系。人们的收入差距过大,总体消费水平会降低;反之,收入差距缩小,会使总体消费水平提高。
44.依据教材内容,设计出恰当的导入方案。
45.根据上述教材内容的某个知识点,设计一个探究方案。
46.假如在教学过程中有学生提出质疑:“既然收入是消费的基础,那不就说明了有钱就有了一切吗?"针对该同学的这一质疑,你将如何解决?

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成成

每天,叫醒我们的不再是闹钟,而是梦想