单项选择题---为题目类型 1.体育与健康课程建立了有利于学生进步与发展的多元学习评价体系,提倡在以教师评价为主的基础上引导学生进行自我评价和( )。 (A)相互批评 (B)相互评价 (C)他人批评 (D)他人评价 2.画跑道分道线时,应以跑道内突沿为基准,各分道线都是用( )厘米的白灰色线画成。 (A)3.5 (B)4 (C)4.5 (D)5 3.下列选项中不属于关节基本结构的是( )。 (A)关节面 (B)关节囊 (C)关节腔 (D)关节点 4.关于篮球战术分类,以下说法不正确的是( )。 (A)攻防战术 (B…

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单项选择题---为题目类型 1.运动系统由骨骼和肌肉组成,( )不是运动系统的组成部分。 (A)骨 (B)骨连结 (C)骨密度 (D)骨骼肌 2.( )年排球被列为奥运会正式比赛项目。 (A)1963 (B)1964 (C)1965 (D)1966 3.知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观是体育与健康课程的( )目标。 (A)认知 (B)情感 (C)技能 (D)三维 4.标准羽毛球场地:长13.4米,单打场地宽5.18米,双打场地宽( )米。 (A)5.16 (B)6.10 (C)6.16 (D)6.61 5.…

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单项选择题---为题目类型 1.早操、课间操等课外体育活动属于( )。 (A)全校性活动 (B)全年性活动 (C)班级性活动 (D)俱乐部活动 2.最适合采用镜面示范的教学内容是( )。 (A)单手肩上投篮动作 (B)跑步中腿的后蹬动作 (C)广播体操 (D)蹲踞式起跑 3.最适合采用分解教学方法的是( )。 (A)简单且不能合理分解的动作 (B)简单且能合理分解的动作 (C)复杂且不能合理分解的动作 (D)复杂且能合理分解的动作 4.广播操教学时最宜采用的教学组织形式是( )。 (A)全班集体教学 (B)分组轮换…

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单项选择题---为题目类型 1.体育与健康课程三维课程目标指的是:知识与技能、( )、情感态度与价值观。 (A)过程与考核 (B)体验与技能 (C)过程与方法 (D)计划与实施 2.人体的中轴骨包括( )和躯干骨。 (A)上肢骨 (B)颅骨 (C)下肢骨 (D)骨盆 3.在小学阳光体育锻炼课中,教师组织学生按原地一上步一助跑的次序进行投掷沙包练习的过程,所采用的锻炼方法是( )。 (A)间歇锻炼法 (B)变换锻炼法 (C)持续锻炼法 (D)循环锻炼法 4.运动系统由骨、骨连结和( )组成。 (A)骨髓膜 (B)骨内…

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单项选择题---为题目类型 1.《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》中“全面发展体能与健身能力”属于以下哪个领域目标?( ) (A)运动参与 (B)运动技能 (C)身体健康 (D)心理健康与社会适应 2.第31届奥运会举办城市是( )。 (A)北京 (B)伦敦 (C)里约热内卢 (D)东京 3.最能体现学生个体差异和进步幅度的评价方法是( )。 (A)相对性评价与绝对性评价相结合 (B)教师评价与学生评价相结合 (C)自我评价与他人评价相结合 (D)定性评价与定量评价相结合 4.“口令与指示”属于以下哪种…

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