(中学生物)模拟考试试卷答案4

2020年07月21日 425点热度 0人点赞 0条评论

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单项选择题---为题目类型
1.下列有关说法中不正确的是( )
(A)飞翔的鸟类比不飞翔鸟类胸肌细胞中线粒体多
(B)蛋白质合成旺盛的细胞中核仁比较发达
(C)浆细胞比B淋巴细胞中的内质网发达
(D)溶酶体中的水解酶只有释放出来才能发挥催化作用
2.右图为细胞间信息交流的一种方式,下列有关叙述不正确的是( )
(A)图中反映了细胞膜具有细胞间信息交流的功能
(B)图中乙细胞表示靶细胞
(C)图中a表示信号分子(如激素)
(D)图中b表示细胞膜上的载体
3.结合下列曲线,分析有关无机物在生物体内含量的说法,错误的是( )
(A)曲线①可表示人一生中体内自由水与结合水的比值随年龄变化的曲线
(B)曲线②可以表示细胞呼吸速率随自由水与结合水比值的变化
(C)曲线③可以表示一粒新鲜的玉米种子在烘箱中被烘干的过程中,其内无机盐的相对含量变化
(D)曲线①可以表示人从幼年到成年,体内水相对含量的变化
4.某婴儿不能消化乳类,经检查发现他的乳糖酶分子有一个氨基酸改换而导致乳糖酶失活,发生这种现象的根本原因是( )
(A)缺乏吸收某种氨基酸的能力
(B)不能摄取足够的乳糖酶
(C)乳糖酶基因有一个碱基替换了
(D)乳糖酶基因有一个碱基缺失了
5.将一株植物置于密闭钟罩内,在某一光照强度下,测得密闭钟罩内CO2变化量为零(不考虑微生物的呼吸)。由此不能说明的是( )
(A)植物光合作用消耗的CO2与呼吸作用产生的CO2量相等
(B)同一叶肉细胞内线粒体消耗的O2与叶绿体释放的O2量相等
(C)若是农田中的作物处于该光照强度下不能正常生长
(D)叶肉细胞光合作用过程中从密闭钟罩内吸收了一部分CO2
6.下列关于人和动物细胞的叙述,正确的一组是( ) ①癌细胞容易在体内转移与其细胞膜上糖蛋白等物质减少有关 ②由胚胎中胚层细胞分化成红细胞的过程是可逆的 ③细胞内水分减少,代谢速度减慢是衰老细胞的主要特征之一 ④癌变是细胞原癌基因从激活状态转为抑制状态的过程 ⑤动物细胞膜表面的糖蛋白具有特异性,是细胞间相互识别和联络用的语言或文字
(A)①②③⑤
(B)①③⑤
(C)①②④⑤
(D)②③④
7.在含硫热泉中生活的极端嗜热嗜酸菌,作为唯一的碳源进行硫的代谢的是( )
(A)甲烷
(B)二氧化碳
(C)氨基酸
(D)甲醛
8.下图表示一个神经元在一次兴奋后,将兴奋传递给另一个神经元的过程。下面相关叙述正确的是( )
(A)a处和c处的动作电位是同步发生的
(B)从图可看出c处先产生兴奋再传到a处引起兴奋
(C)a处产生的动作电位表现为内负外正
(D)兴奋由a→b→c的传递过程中的信号变化为电信号→化学信号→电信号
9.下图甲中,ab表示一个细胞周期,cd表示另一个细胞周期;图乙中,按箭头方向,表示细胞周期。据图分析,不正确的是( )
(A)处于图甲、图乙的细胞不会出现同源染色体分离
(B)处于图甲a时期和图乙B→A时期的细胞可进行DNA复制
(C)处于图甲、图乙各时期的细胞一定有同源染色体的存在
(D)处于图甲b时期的细胞,若着丝点分裂,染色体数目一定加倍
10.关于下图DNA分子片段的说法中,正确的是( )
(A)限制性核酸内切酶可作用于①②处
(B)“G”是鸟嘌呤脱氧核糖核苷酸
(C)该DNA的特异性表现在碱基种类和(A+G)/(C+T)的比例上
(D)把此DNA放在含15N的培养液中复制2代,子代中含15N的DNA占
11.适宜浓度的下列物质不能通过活细胞的细胞膜的是( )
(A)葡萄糖
(B)健那绿
(C)甲基绿和吡罗红
(D)苏丹Ⅲ
12.在特异性免疫反应中,体液免疫和细胞免疫之间既各有其独特的作用,又能相互配合,共同发挥免疫效应。下列有关它们之间相互关系的叙述中,正确的是( ) ①在体液免疫过程中,抗原往往需要借助T细胞的传递 ②病毒进入细胞之前,常由体液免疫降低病毒的感染力 ③在细胞免疫发挥作用后,常需要抗体来协助消灭抗原 ④体液免疫针对细菌病原体,细胞免疫针对病毒病原体
(A)①④
(B)②③
(C)①②③
(D)①②③④
13.我国谚语中的“螳螂捕蝉,黄雀在后”体现了食物链的原理。若鹰迁入了蝉、螳螂和黄雀所在的树林中,捕食黄雀并栖息于林中。下列叙述正确的是( )
(A)鹰的迁入增加了该树林中蝉及其天敌的数量
(B)该生态系统中细菌产生的能量可流向生产者
(C)鹰的迁入增加了该生态系统能量消耗的环节
(D)鹰的迁入改变了该生态系统能量流动的方向
14.1880年美国生物学家恩吉尔曼设计了一个实验研究光合作用的光谱。他将棱镜产生的光谱投射到丝状水绵体上,并在水绵悬液中放人好氧细菌,观察细菌的聚集情况(如下图)。他得出光合作用在红光区和蓝光区最强。这个实验的思路是( )
(A)细菌对不同的光反应不一,细菌聚集多的地方,细菌光合作用强
(B)好氧性细菌聚集多的地方,O2浓度高,水绵光合作用强
(C)好氧性细菌聚集多的地方,产生的有机物多,水绵光合作用强
(D)好氧性细菌大量消耗O2,使水绵光合作用速度快,则该种光有利于光合作用
15.已知绵羊角的表现型与基因型的关系如下表,下列判断正确的是( )
(A)若双亲无角,则子代全部无角
(B)若双亲有角,则子代全部有角
(C)若双亲基因型为Hh,则子代有角与无角的数量比为1:1
(D)绵羊角的性状遗传不遵循基因的分离定律
16.下图表示某群落中甲、乙两个种群的增长速率随时间变化的曲线,下列叙述中正确的是( )
(A)甲、乙两种群可能为竞争关系,甲的竞争力小于乙,竞争强度弱→强→弱
(B)t2~t3,时间内甲种群出生率小于死亡率,乙种群出生率大于死亡率
(C)甲种群在t1~t2时间内种群数量增加,在t2~t3时间内种群数量减少
(D)t4时间时,甲的种群密度最小,乙的种群密度最大
17.与下图有关的叙述中,正确的是( )
(A)若甲代表农田害虫,a为施用农药,则b、c可分别代表害虫抗药性变异增强和害虫种群数量减少
(B)若甲代表人体下丘脑,a为血浆渗透压降,则b、c可分别代表产生渴觉和尿液量减少
(C)若甲代表人体B淋巴细胞,a为抗原刺激,则b、c可分别代表效应B细胞和记忆细胞
(D)若甲代表棉铃虫种群,a为诱捕雄虫,则b、c可分别代表性别比例失调和种群密度提高
18.下列有关动物细胞克隆和胚胎工程的叙述正确的是( )
(A)从个体中分离出单个组织进行培养是细胞克隆的最基本要求
(B)成纤维细胞间的胶原纤维可用纤维素酶水解
(C)在人胚胎发育过程中只有受精卵具有全能性
(D)选择胚胎干细胞作为核供体进行核移植可提高动物克隆的成功率
19.下列关于动植物杂交选种的操作中,不完全正确的是( )
(A)在植物杂交育种中到了F1后,可以采用不断自交选育新品种
(B)在哺乳动物杂交育种中到了F2后,再采用测交鉴别选出纯合个体
(C)如果是用植物的营养器官来繁殖的,则只要杂交后代出现所需性状即可留种
(D)在植物杂交育种中到了F2后,即可通过测交检验选出新品种
20.基因工程等生物高科技的广泛应用,引发了许多关于科技与伦理的争论。有人欢呼:“科学技术的发展将改变一切”;有人惊呼:“它将引发道德危机”,对此,我们应该持有的态度是( ) ①摈弃现有道德规范,推动科技发展 ②发挥道德规范的作用,限制科技的负面效应 ③科技的发展必须以现有道德规范为准绳 ④调整现有道德规范,适应科技发展
(A)①②
(B)②③
(C)③④
(D)②④
21.美国教育家布鲁纳强调学生在学习中的主动性和认知结构的重要性,认为教学的最终目的是促进学生对学科基本结构的掌握。这种理论主张的学习方式是( )
(A)发现学习
(B)接受学习
(C)意义学习
(D)多元学习
22.为了鼓励学生努力学习和全面发展,学校对学生在日常生活和学校、班级事务中所做的事情,以及在各种检查、评比、竞赛中的获奖情况进行记录,并纳入学业成绩中给予加分。这种评价方法我们称之为( )
(A)绝对评价
(B)相对评价
(C)诊断性评价
(D)表现性评价
23.与课堂教学导入的主要目的无关的是( )
(A)获得反馈信息
(B)引起学习动机
(C)明确学习目的
(D)激发学习兴趣
24.概念图的特征表现在( )
(A)概念图不包含交叉连接
(B)概念图不包含具体事例
(C)概念图是按递进的形式表现的
(D)概念图表达的是学习者个人对特定事物的理解
25.下列哪项不属于知识性目标动词( )
(A)描述
(B)识别
(C)列出
(D)关注
多项选择题---为题目类型
26.本.拉登由于“9.11”恐怖袭击事件而被世界关注,北京时间2011年5月2日,美国政府官员宣布了本.拉登被击毙的消息,并表示DNA检测显示有“99.9%”的确定性证实被击毙者是本.拉登本人。以下关于遗传物质DNA的有关叙述正确的是( )
(A)碱基排列顺序的千变万化导致DNA分子的多样性,但不同人的DNA具有特异性
(B)规则的双螺旋结构保证DNA分子结构的相对稳定
(C)DNA分子的半保留复制方式,导致减数分裂产生的精卵细胞中遗传物质减半
(D)某双链DNA分子中的一段,若含有20个腺嘌呤,就一定会同时含有20个胸腺嘧啶
27.绿色植物的光合作用为地球上其他生物提供了( )
(A)食物来源
(B)空气来源
(C)氧气来源
(D)能量来源
28.有的人吃了某种海鲜会腹痛、腹泻、呕吐,有的人吸入某种植物的花粉便会打喷嚏、鼻塞等,这些都是过敏反应症状。下列有关过敏反应的叙述,错误的是( )
(A)过敏反应没有淋巴细胞的参与
(B)过敏反应是免疫系统功能的正常反应
(C)过敏反应中产生抗体的细胞来源于骨髓中的造血干细胞
(D)机体首次接触过敏源即产生适应性免疫应答以保护自身
29.糖耐量受损(IGT)的人表现为空腹血糖浓度正常、负荷(如饮食)后血糖浓度升高异常。为了探究运动对IGT的干预情况,受试者于餐后进行中等强度持续运动30min,定时采样测定血糖浓度及胰岛素含量,实验结果如下图所示。由此可初步推测( )
(A)餐后60min时,胰岛素分泌下降导致血糖浓度低于对照组
(B)餐后适度运动可降低IGT人群餐后血糖峰值和胰岛素升高幅度
(C)餐后适度运动使IGT人群胰岛素分泌高峰提前,血糖浓度下降
(D)餐后适度运动可以减轻IGT人群胰岛B细胞的分泌负担
30.下图是地球上氮循环以及氮在生物体内的转化过程示意图。下列说法正确的是( )
(A)①过程的主要途径是生物固氮
(B)完成②过程的生物可促进氮循环,不利于土壤保持肥力
(C)完成③过程的生物的新陈代谢类型与根瘤菌相同
(D)完成⑦⑧过程的生物在生态系统的成分中属于分解者
31.下图是高中生物有关实验的操作和叙述,以下分析正确的是( )
(A)图1是用低倍显微镜观察洋葱根尖细胞时某视野中的图像,如要看清有丝分裂期的细胞,应将装片适当向右移动
(B)图2是某研究性学习小组的同学在2mX2m样方范围内进行的双子叶草本苦荬菜种群密度的调查,圆圈表示个体。则这块地苦荬菜的种群密度为3.25(单位:株/m2
(C)图3是在高倍显微镜下观察到的黑藻叶细胞的细胞质处于不断流动的状态,图中叶绿体实际所处的位置是右下角
(D)图4表示的是叶绿体色素分离的装置,正确的是甲、乙、丙、丁中的乙图
32.下表为不同浓度PEG(聚乙二醇)处理芹菜种子60min后的各项生理指标,据表分析,下列叙述正确的是( )
(A)PEG对芹菜种子的萌发具有两重性
(B)PEG能促进萌发的芹菜种子对水分的吸收
(C)PEG浓度为50mg/L左右时对促进芹菜种子萌发的作用强
(D)实验表明PEG是一种植物激素
33.下图表示神经、免疫、内分泌三大系统调节人体生理活动的部分示意图。下列说法正确的是( )
(A)免疫活动既可以由神经系统直接调节,也可以通过有关激素间接调节
(B)由于精神因素引起的兴奋传导至神经末梢时,神经末梢膜外电位变化是由正变负
(C)若图中的免疫细胞表示效应B细胞,则免疫活性物质最可能是淋巴因子
(D)若该免疫细胞进行体液免疫时,裂解靶细胞是通过细胞间的直接接触实现的
34.下图是一对夫妇和几个子女的简化DNA指纹,表中“-”表示有该基因,空白表示无该基因。据此图判断,下列选项正确的是( )
(A)基因Ⅰ和基因Ⅱ可能位于同源染色体上
(B)基因Ⅳ与基因Ⅱ可能位于同一条染色体上
(C)基因Ⅲ可能位于X染色体上
(D)基因Ⅴ可能位于Y染色体上
35.下列有关加酶洗衣粉的叙述,正确的是( )
(A)加酶洗衣粉中的酶都是固定化酶
(B)温度影响加酶洗衣粉的洗涤效果
(C)与普通的洗衣粉相比,用加酶洗衣粉可以减少磷对河流的污染
(D)加酶洗衣粉中的纤维素酶不能直接去除污垢,但可以增强洗涤效果
36.孟德尔利用“假说一演绎”的方法发现了两大遗传规律。下列对其研究过程的分析中,错误的是( )
(A)在豌豆杂交、F1自交和测交的实验基础上提出问题
(B)所作假说的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”
(C)为了验证所作出的假说是否正确,设计并完成了正、反交实验
(D)先研究一对相对性状的遗传,再研究两对或多对相对性状的遗传
37.细胞分裂是生物体一项重要的生命活动,是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。假设某高等雄性动物肝脏里的一个细胞分裂图,如图①,结合图②分析下列叙述不正确的是( )
(A)图①对应图②中的AB段
(B)此细胞产生AB精子的概率是0
(C)图①时期核糖体活动旺盛
(D)图②中C→D形成的原因与着丝点的分裂有关
38.下图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图。下列叙述正确的是( )
(A)甲状腺功能亢进患者激素③分泌过多
(B)缺碘时激素①和②浓度都高于正常水平
(C)图中共有3处箭头表示负反馈调节
(D)垂体还能分泌与激素③有相似生理效应的激素
39.下图曲线表示某生态系统中三个不同种群的生长繁衍情况。已知种群C是自养生物,下列说法正确的是( )
(A)该生态系统的简单食物链可表示为C→B→A
(B)种群B在第5~7年间个体数下降是由于A的增加和C的减少所致
(C)B和A的存在能力口快该生态系统的物质循环
(D)一定自然区域内,A、B、C三个种群中全部的生物构成生物群落
40.下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述,不正确的是( )
(A)细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异导致细胞形态和功能各不相同
(B)个体发育过程中细胞的分裂、分化和凋亡对于生物体都具有积极意义
(C)细胞分裂存在于个体发育整个生命过程中,细胞分化仅发生于胚胎发育阶段
(D)多细胞生物体细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的,其间可能有细胞发生癌变
41.人体甲状旁腺分泌甲状旁腺素,当人体血钙浓度下降时,甲状旁腺素分泌增加,作用于骨和肾脏使血钙浓度上升。甲状腺C细胞分泌降钙素,当血钙浓度上升时,降钙素分泌增加,作用于骨等使血钙浓度下降。下列关于血钙的叙述,正确的是( )
(A)血钙浓度降低可引起肌肉抽搐
(B)甲状旁腺素和降钙素对血钙的调节表现为协同作用
(C)人体血钙浓度在体液调节下处于动态平衡
(D)食物中的钙可以通过消化道吸收进入血液
42.某地区常年栖息着30万只鸟类,其中灰椋鸟占了最大优势,数量达10万只之多。灰椋鸟是农林害虫的天敌,喜好群体活动,常集结成庞大的鸟群在天空盘旋,形成壮观的风景。该地区为打造灰椋鸟品牌,计划在林区大规模清除其他树种,并改种灰椋鸟喜居的树种,欲招引20万只以上灰椋鸟,该计划的实施将使该区( )
(A)灰椋鸟种内竞争加剧
(B)鸟的种类增加
(C)农林害虫数量必然大幅度上升
(D)生态系统的结构将发生变化
43.全球范围内生物多样性有降低的趋势,对此所作的分析正确的是( )
(A)栖息地总量减少和栖息地多样性降低是重要原因
(B)栖息地破碎化造成小种群有利于维持生物多样性
(C)这种变化是由于新物种产生量少于现有物种灭绝量
(D)过度的人为干扰导致生物多样性降低
44.下列关于基因的叙述中,错误的是( )
(A)mRNA只有与核糖体结合后才能发挥作用
(B)自然条件下,基因重组主要发生在减数第一次和第二次分裂前期
(C)基因突变不一定会使种群的基因频率发生变化
(D)基因多样性的原因是碱基排列顺序的千变万化
45.种群是指生活在同一地点的同种生物的一群个体。种群中的个体通过繁殖将各自的基因传递给后代,下列叙述正确的有( )
(A)自然选择使种群基因频率发生定向改变
(B)种群基因频率的改变导致生物进化
(C)种群通过个体的进化而进化
(D)种群通过地理隔离可能达到生殖隔离
填空题---为题目类型
46.病毒无_______结构,由_______和_______组成。
47.家蚕的一生要经过_______、_______、_______和成虫时期。
48.传染病的预防措施包括:_______、_______和保护易感人群。
49.人体的第二道防线是体液中的_______和_______。
50.《义务教育生物学课程标准》(2011年版)评价建议中指出:评价内容应重视对学生的_______进行评价,重视对学生_______、_______和_______的发展状况进行评价,重视检测学生_______的达成。
判断题---为题目类型
51.有氧呼吸产生的[H]在线粒体基质中与氧结合生成水;无氧呼吸不需要氧气的参与,该过程最终有[H]的积累。 ( )
(A)正确
(B)错误
52.病毒寄生在活细胞里,利用该细胞内的物质和遗传信息繁殖后代。 ( )
(A)正确
(B)错误
53.蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时,其特定功能并未发生改变。 ( )
(A)正确
(B)错误
54.胆固醇是构成细胞膜的重要成分,在人体内参与血液中脂质的运输。 ( )
(A)正确
(B)错误
55.观察细胞有丝分裂中期染色体形态可判断基因突变发生的位置。 ( )
(A)正确
(B)错误
简答题---为题目类型
以下是某教师关于“细胞中的糖类和脂质”一节的教学设计思路。 课前准备: 把学生每四人分为一组,准备不少于五种的糖(少量),鼓励种类越多越好,意在调动学生的好奇心和求知欲,积极参与并查阅资料了解糖的知识,为课堂上能轻松地突破难点作好铺垫,同时也能更好地帮助学生理解和掌握糖的有关知识。 教学过程: 师生互动:让学生四人为一小组阅读教材“细胞中的糖类”的内容,并归纳整理知识结构。通过谈话、自学归纳总结,让学生认识了糖类的种类和作用后,让学生以小组为单位,把课前准备的各种糖进行归类,并能说出每种糖在生物体细胞中的作用。对完成得快而且好的小组,教师给全组同学在发展性评价的情感、态度评价栏中记录为优秀一次。 学生:分组讨论、交流并积极完成任务。 问题:
56.本材料中的这位教师采用了哪种导入方式?并写出三种其他导入技能。
57.简述导入技能的目的和作用。
以下为某教师在“生命活动的主要承担者一蛋白质”一节中的教学片段。 先播放电影《蜘蛛侠》的片段。 问:电影中的主人公是谁?他最有力的武器是什么? 展示:(1)黑寡妇蜘蛛的图片,黑寡妇蜘蛛因为它的蛛丝中含有“蛛丝蛋白",使得它的蛛丝的强度异常的高。(2)荧光水母的图片。 问:这是什么生物?为什么它们能发出美丽的荧光? 问:从这些画面中我们可以发现,这些神奇的生命现象是由谁来承担的? 引出今天这节课的主题。 问题:
59.本材料中的这位教师采用了哪种导入方式?并写出三种其他导入技能。
60.简述导入技能的目的和作用。
综合分析题---为题目类型
在一个常规饲养的实验小鼠封闭种群中,偶然发现几只小鼠在出生第二周后开始脱毛以后终生保持无毛状态。为了解该性状的遗传方式,研究者设置了6组小鼠交配组合,统计相同时间段内繁殖结果如下:
62.已知Ⅰ、Ⅱ组子代中脱毛、有毛性状均不存在性别差异,说明相关基因位于_______染色体上。
63.Ⅲ组的繁殖结果表明脱毛、有毛性状是由_______基因控制的,相关基因的遗传符合_______定律。
64.Ⅳ组的繁殖结果说明,小鼠表现出脱毛性状不是_______影响的结果。
65.在封闭小种群中,偶然出现的基因突变属于_______。此种群中同时出现几只脱毛小鼠的条件是_______。
66.测序结果表明:突变基因序列模板链中的1个G突变为A,推测密码子发生的变化是_______(填选项前的符号)。A.由GGA变为AGA B.由CGA变为GGA C.由AGA变为UGA D.由CGA变为UGA
67.研究发现,突变基因表达的蛋白质相对分子质量明显小于突变前基因表达的蛋白质,推测出现此现象的原因是蛋白质合成_______。进一步研究发现,该蛋白质会使甲状腺激素受体的功能下降,据此推测脱毛小鼠细胞的_______下降,这就可以解释表中数据显示的雌性脱毛小鼠_______的原因。
T—DNA可随机插入植物基因组内,导致被插入基因发生突变。用此方法诱导拟南芥产生突变体的过程如下:种植野生型拟南芥,待植株形成花蕾时,将地上部分浸入农杆菌(其中的T—DNA上带有抗除草剂基因)悬浮液中以实现转化。在适宜条件下培养,收获种子(称为T1代)。
69.为促进植株侧枝发育以形成更多的花蕾,需要去除_______,因为后者产生的_______会抑制侧芽的生长。
70.为筛选出已转化的个体,需将T1代播种在含_______的培养基上生长,成熟后自交,收获种子(称为T2代)。
71.为筛选出具有抗盐性状的突变体,需将T2代播种在含_______的培养基上,获得所需个体。
72.经过多代种植获得能稳定遗传的抗盐突变体。为确定抗盐性状是否由单基因突变引起,需将该突变体与_______植株进行杂交,再自交_______代后统计性状分离比。
73.若上述T—DNA的插入造成了基因功能丧失,从该突变体的表现型可以推测野生型基因的存在导致植物的抗盐性_______。
74.根据T—DNA的已知序列,利用PCR技术可以扩增出被插入的基因片段。其过程是:提取_______植株的DNA,用限制酶处理后,再用_______将获得的DNA片段连接成环(如右图),以此为模板,从图中A、B、C、D四种单链DNA片段中选取_______作为引物进行扩增,得到的片段将用于获取该基因的全序列信息。
案例分析题---为题目类型
玉米子粒的有色(显性)和无色(隐性)是一对相对性状。受三对等位基因控制。当显性基因E、F、G同时存在时为有色,否则是无色的。科学家利用X射线处理有色纯合品系。选育出了甲、乙、丙三个基因型不同的无色纯合品系,且这3个无色品系与该有色纯合品系都只有一对等位基因存在差异。请回答:
76.上述3个无色品系之一的基因型为_______(写出其中一种基因型即可),若任意选取两个无色品系杂交,则子一代均应表现为_______。
77.等位基因(Ee、Ff、Gg)之间的位置关系可能有三种情况:①分别位于三对同源染色体上;②有两对基因位于同一对同源染色体上;③都位于同一对同源染色体上。仅利用甲、乙、丙进行杂交实验确定三对等位基因之间的位置关系符合上述哪种情况。请简要写出实验思路:(不考虑基因突变和交叉互换的情况)_______。 预期的实验结果及结论: 若三组籽粒有色与无色的比例均为9:7,则三对基因的位置关系为①; 若______________________,则三对基因的位置关系为②; 若______________________ ,则三对基因的位置关系为③。
研究人员将一棵绿色植物放置于锥形瓶内(如图1),锥形瓶瓶口则用插有二氧化碳感应器的橡胶塞密封,二氧化碳感应器的外端与计算机联机,因此该研究员可从计算机显示器的屏幕上观察并记录到锥形瓶内二氧化碳浓度的变化情形。图2为该研究员侦测锥形瓶内二氧化碳浓度连续60分钟变化的结果,侦测期间有时有照光(固定的光照强度),有时则是处于完全黑暗中。试根据上文及附图资料回答下列问题。
79.测定之初,锥形瓶内的二氧化碳浓度(ppm)为_______。在_______时间点,锥形瓶内的二氧化碳浓度为250ppm。
80.侦测期间的第40分钟时,植物_______(填“有”或“无”)照光,你的判断理由为_______。
81.侦测期间的最初10分钟时段,瓶内植物_______(填“有”或“无”)呼吸作用。在此时段,二氧化碳浓度的变化曲线呈现下降趋势的原因是_______。
教学设计题---为题目类型
83.“生物膜的流动镶嵌模型”是人民教育出版社高中生物必修1第四章第二节的内容。请据此教材内容设计1课时(45分钟)的教案。

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成成

每天,叫醒我们的不再是闹钟,而是梦想